Ao entrar na escola, as crianças consideram o ensino uma experiência agradável. Dessa forma, elas se mostram ávidas e mais propensas a aprender. É importante ressaltar que o programa reforça e constrói esta atitude positiva, oferecendo experiências estimulantes.
O conhecimento e as habilidades que as crianças adquirem ao final da educação infantil formam a base efetiva do aprendizado nos anos futuros da escola. Os professores asseguram que as expectativas de aprendizagem serão atingidas.
O ensino da língua, da leitura, da ciência e da tecnologia é desenvolvido de forma sistemática. Os professores integram ao conhecimento de cada área, estratégias variadas que se ajustam aos estágios de desenvolvimento das crianças. A ABA Maple Bear tem altas expectativas de aprendizagem para as crianças num ambiente saudável, estimulante e acolhedor.
As crianças aprendem através de experiências sensoriais diretas. Manipular, explorar e experimentar objetos reais é muito importante; elas aprendem fazendo, falando e movimentando-se. Sendo naturalmente curiosas pelo mundo ao seu redor e interessadas em aprender sobre ele, as crianças são aprendizes inatas e aprendem de diversas formas.
Brincar é algo sério para as crianças. Ao brincar, a criança esclarece informações, integra idéias de experiências anteriores, explora e experimenta seu ambiente. Brincar proporciona a oportunidade de acumular conhecimento, aprender novas habilidades e praticar aquelas já conhecidas. Através da brincadeira, as crianças aprendem a lidar com os sentimentos, a interagir com outras crianças e adultos e a resolver conflitos. Elas desenvolvem a imaginação e a criatividade para a solução de problemas.
O programa de educação infantil ABA Maple Bear apresenta diversos espaços de aprendizagem para atividades de pequenos ou maiores grupos. Como as crianças precisam estar ativas, há uma variedade de centros e áreas que atendem às diversas necessidades, interesses e idades das crianças.